114/5/3辦理《儲能材料概論與材料科普實作》課程，由本校材料科學工程學系陳翰儀教授主講，課程設計融合科普講座、材料手作實驗與微觀世界的觀察體驗，讓學生從理論到實作、從操作到應用，全方位探索材料科學的魅力。
課程內容包含鋰離子電池、微生物燃料電池等儲能材料介紹，學生透過教授與講師精彩的說明，了解能源轉換與儲存的多元方式，並進一步認識材料工程如何與環境永續相結合。其中，學生對「微生物燃料電池」與「3D列印血管」等應用特別感到驚艷，紛紛表示材料科學原來與生活如此緊密相連，顛覆了對「材料系」的刻板印象。
在實作部分，學生親手製作吸水石膏杯墊，從測量石膏粉、水的比例到脫模成形，不僅學習材料操作的細節，更加了解多孔性材料的應用原理。儘管過程中偶有灑粉、比例錯誤等小插曲，學生依然樂在其中，並以「成品很好看」、「第一次DIY杯墊很有趣」等評語，肯定這項設計式實驗的學習價值。
另一亮點則為「穿透式電子顯微鏡（TEM）模擬操作」，學生透過模型了解繞射原理與晶體結構，實際以工程計算機計算晶面間距，將課本中的理論轉化為實際應用。許多學生反映，雖然一開始數學計算較有挑戰，但在講師與助教的細心引導下，逐步建立了信心與成就感。
學生回饋表示：「這次課程讓我對材料系的內容與未來出路有更清楚的認識」、「第一次接觸TEM，原來可以看到DNA的雙股螺旋結構，太震撼了」、「比我想像中更有趣，老師都很會講，也有很多親手操作的機會」，甚至有國中生參與者表示：「聽不懂沒關係，我至少知道材料系是在幹嘛了，下次還要來！」
透過這場課程，學生不僅學習到高中課程以外的知識，更在實驗與互動中燃起對科學與工程的熱情。本中心將持續辦理高品質、高參與度的科普課程，讓更多學子看見不同領域的可能，為生涯探索種下啟蒙的種子。